• Nasza szkoła z wyróżnieniem w konkursie „Szkoła Międzypokoleniowa”!

            Z ogromną radością informujemy, że nasza szkoła została uhonorowana wyróżnieniem w ogólnopolskim konkursie „Szkoła Międzypokoleniowa”, zorganizowanym przez Ministerstwo Cyfryzacji, we współpracy z Państwowym Instytutem Badawczym NASK , Ministerstwem Edukacji Narodowej oraz Minister ds. Polityki Senioralnej.

            W ramach projektu nasi uczniowie z klasy 2A/B Społecznego Liceum Ogólnokształcącego wspaniale wywiązali się z roli mentorów cyfrowych, wspierając seniorów w zdobywaniu kompetencji niezbędnych do bezpiecznego i sprawnego korzystania z internetu oraz aplikacji internetowych.

            Szczególne podziękowania kierujemy do szkolnego koordynatora projektu, pana Przemysława Matyśniaka, który zadbał o właściwe przygotowanie warsztatów i ich sprawny przebieg. Dziękujemy także pani Magdalenie Lubczyk, Przewodniczącej Rady Społecznej Szkoły Podstawowej, za inspirację do wzięcia udziału w konkursie, oraz pani Katarzynie Zielińskiej-Smulczak, koordynatorce grup seniorów działających przy SAPiKu, za nieocenioną pomoc w organizacji spotkań.

            Słowa uznania i wdzięczności kierujemy również do samych Seniorów, którzy z ogromną ciekawością i zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach. To dzięki Wam ten projekt miał tak wyjątkowy charakter!

            Już wkrótce nasza szkoła zostanie wyposażona w mobilną pracownię komputerową, która pozwoli nam realizować kolejne edukacyjne przedsięwzięcia.

            Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza przyda się uczestnikom projektu w codziennym życiu – zarówno w cyfrowym świecie, jak i w relacjach międzypokoleniowych.

          • Spotkanie, które otworzyło drzwi – od lekcji z lekarzem do Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego

            Serdecznie dziękujemy Pani doktor Jagience Dalewskiej za inspirujące i pełne zaangażowania spotkanie z naszymi licealistkami w ramach inicjatywy STO pomysłów na siebie. Podczas wizyty w naszej szkole Pani doktor z pasją opowiadała o studiach medycznych, codziennej pracy lekarza oraz realiach pracy w szczecineckim szpitalu. W interesujący i szczery sposób przybliżyła młodzieży zarówno blaski, jak i cienie zawodu lekarza, dając uczestniczkom spotkania wiele do myślenia i motywując je do refleksji nad własną przyszłością.Jeszcze raz dziękujemy za poświęcony czas, otwartość i niezwykle wartościową rozmowę. To było spotkanie, które na długo pozostanie w naszej pamięci!

            Wizyta Pani doktor Jagienki Dalewskiej tak zainspirowała naszych licealistów z profilu biologicznego, że postanowili wziąć udział w dniach otwartych na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym. Z inicjatywy samorządu uczniowskiego SLO zorganizowano wycieczkę do Gdańska, podczas której uczniowie wraz z opiekunem SU uczestniczyli w wykładach, zajęciach i warsztatach przygotowanych przez GUMed.Była to doskonała okazja do pogłębienia wiedzy i poznania uczelni od środka. Dziękujemy również studentce Wydziału Medycznego Juliannie Chyl, która - jako siostra jednego z naszych licealistów - podzieliła się swoimi doświadczeniami i odpowiadała na pytania uczestników.Wyjazd okazał się bardzo udany i owocny. Miejmy nadzieję, że spotkanie ze studentami tej uczelni zaraziło naszych licealistów pasją do medycyny i zmotywuje ich do intensywniejszych przygotowań do egzaminów maturalnych z przedmiotów kierunkowych.

          • Ogólnopolski Konkurs Matematyczno-Informatyczny InstaLogik 2024/25

            Nowe osiągnięcie w naszej szkole:

            Paulina Waszewska: 2 miejsce

            Konkurencja: Ogólnopolski Konkurs Matematyczno-Informatyczny InstaLogik 2024/25.
            Okręg: krajowy

            W tegorocznej VI edycji ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik 2024/25 wzięło udział sześcioro uczniów naszej szkoły. Oczywiście nie obeszło się bez sukcesów. Z ogromną radością informuję, że niekwestionowaną triumfatorką konkursu okazała się Paulina Waszewska, uczennica klasy 6A SSP, która jest Laureatką II miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 6 SP w VI edycji trzyetapowego ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik 2024/25.

            Ponadto w konkursie brały udział:

            Marta Tabaka, uczennica klasy 4B SSP jest Uczestniczką II Etapu;

            Gabriela Albańska, uczennica klasy 4B SSP jest Uczestniczką I Etapu;

            Hanna Rabko, uczennica klasy 5A SSP jest Uczestniczką I Etapu;

            Jakub Majchrzak, uczeń klasy 8B SSP, który jest Uczestnikiem I Etapu.

            Gratuluję sukcesów! Jednocześnie dziękuję za motywację i włożony wysiłek a także chęć udziału w ogólnopolskim konkursie a tym samym za reprezentowanie naszej placówki.

            Opiekun: Przemysław Matyśniak

          • Edukacja dla bezpieczeństwa w praktyce

            Uczniowie klasy 2AB LO wzięli udział w wyjątkowych zajęciach w Szpitalu w Szczecinku. Mieli okazję nie tylko zobaczyć, jak wygląda codzienna praca personelu medycznego, ale też zmierzyć poziom cukru we krwi i porozmawiać z ratownikiem medycznym, panem Marcinem Drewnowskim. Spotkanie było pełne ciekawych informacji, praktycznych wskazówek i inspirujących rozmów o tym, jak ważna jest szybka i skuteczna pomoc w nagłych sytuacjach.

            Odwiedziliśmy również oddział nefrologii, po którym oprowadziła nas mama jednego z uczniów – pani Sylwia Mielczarek-Chyl, nefrolog, diabetolog i lekarz chorób wewnętrznych. Dzięki niej uczniowie mogli lepiej zrozumieć specyfikę pracy szpitala i zobaczyć, jak wygląda codzienne funkcjonowanie oddziału „od środka”.

            2

          • Zajęcia poszerzające wiedzę z informatyki

            W bieżącym roku szkolnym, po raz pierwszy w naszej szkole, odbywają się zajęcia poszerzające wiedzę z informatyki. Program obejmuje zagadnienia związane z cyberbezpieczeństwem, w tym szeroką wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z komputerów, internetu oraz programów działających w różnych środowiskach systemów operacyjnych. Kluczowym elementem dla zrozumienia tak złożonych mechanizmów jest przyswojenie wiedzy na temat funkcjonowania protokołów komunikacyjnych, takich jak TCP, UDP czy HTTP, a także algorytmów szyfrowania danych. Solidne podstawy teoretyczne stanowią fundament dla działań praktycznych.

            Ćwiczenia praktyczne są realizowane przy użyciu systemów Linux, uruchamianych w środowisku maszyn wirtualnych. Dzięki takiemu podejściu możliwe jest eksperymentowanie i podejmowanie radykalnych działań, nawet destrukcyjnych w kontekście funkcjonowania systemu operacyjnego, bez ryzyka rzeczywistych szkód.

            W ramach zajęć poruszane są również zagadnienia związane z efektywnym wykorzystaniem pakietu biurowego, w szczególności arkusza kalkulacyjnego, a także programowanie w języku Python.

            1

          • Wycieczka klasy 7A do Warszawy

            Nowa galeria Wycieczka klasy 7A do Warszawy została dodana do albumu fotograficznego

            Klasa 7 SSP pełna wrażeń wróciła z pięciodniowej wycieczki do Warszawy. Uczniowie zwiedzili Zamek Królewski, Stare Miasto, krypty w podziemiach Katedry Św. Jana Chrzciciela, kościół Św. Krzyża, Łazienki Królewskie, Pałac w Wilanowie, Muzeum Narodowe. Podziwiali Warszawę z tarasu widokowego Pałacu Kultury i Nauki. Był również czas na zabawę - wizyta w Centrum Nauki Kopernik, w Muzeum Iluzji oraz Parku Trampolin. Duże wrażenie na uczestnikach zrobila wizyta w Sejmie. Dziękujemy Panu posłowi Radosławowi Lubczykowi oraz jego żonie Magdalenie za zaproszenie i umożliwienie nam zwiedzenia Sejmu.

            30

          • Projekt Zwolnieni z Teorii

            Dnia 28 marca w naszej szkole odbyło się kolejne spotkanie związane z Olimpiadą Zwolnieni z Teorii. Nasze licealistki z klasy drugiej przygotowały spotkanie z Gromadą Jawor w ramach projektu „A co było przed?”.

            Podczas zajęć pani Agnieszka Podemska,przeprowadziła warsztaty malowania pisanek woskiem – czyli najstarszą słowiańską metodą zdobienia jajek.

            Uczniowie klasy szóstej spędzili czas w miłej i aktywnej atmosferze, tworząc wielkanocne pisanki.

            11

            W ramach projektu Zwolnieni z Teorii uczennice klasy 2 SLO – Blanka Kołodziej, Zofia Tummel, Lena Kręzlewska, Sara Tomaszewicz i Antonina Radomska – przeprowadziły dziś spotkanie z panią Olgą Żuk.

            Pani Olga jest pisarką oraz pasjonatką wierzeń słowiańskich. W tym roku zadebiutowała książką Dzieci Żar-Ptaka.

            Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję wysłuchać opowieści pani Olgi o procesie twórczym oraz zanurzyć się w fascynujący świat kultury słowiańskiej. Była to inspirująca podróż przez mitologię, tradycje i literaturę dawnych Słowian.

            Uczennice oraz pozostali uczestnicy spotkania nie tylko poznali kulisy powstawania książki Dzieci Żar-Ptaka, ale także poszerzyli swoją wiedzę o dawnych wierzeniach i obrzędach.

            Serdecznie dziękujemy pani Oldze Żuk za poświęcony czas oraz cenną lekcję historii i kultury!

            "A co było przed?" to projekt uczennic z klasy 2 SLO  w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii, której głównym celem jest stworzenie projektu, który ma za zadanie przybliżyć dany problem współczesnego świata oraz wprowadzić działania pomagające go rozwiązać.

            Nasz projekt - "A co było przed?", skupia się na życiu i tradycjach przedchrześcijańskich Polaków oraz na tym, jak te elementy powoli grają coraz mniejszą rolę w naszym życiu. Czy da się opowiedzieć uczniom o historii naszych przodków w interesujący sposób? Uważamy, że to nie takie trudne. Chcemy, by każdy bez względu na wiek, miał szansę poznać swoje korzenie. Nasze warsztaty oraz działania w mediach społecznościowych zmienią Wasze spojrzenie na kulturę Słowian!

            Nasz projekt został stworzony, by docierać do młodzieży w każdym wieku. Chciałybyśmy poszerzać wiedzę młodych osób na temat mitologii słowiańskiej, tradycji i kultury Polski. Niestety w szkołach czy mediach nie mamy często do czynienia z mitami słowiańskimi, tradycjami czy wierzeniami przedchrześcijańskich Polaków. Niski poziom wiedzy na te tematy w Polsce wpływa negatywnie na tożsamość społeczną i więzi międzyludzkie. Problem ten dotyczy głównie młodych pokoleń, które pod wpływem globalizacji i popkultury odchodzą od lokalnego dziedzictwa. W szkołach i mediach temat ten jest pomijany, a rodzice rzadko przekazują tradycje dzieciom, co prowadzi do ich zapomnienia.

            Poruszamy ten temat, ponieważ nie chcemy stać obojętnie w momencie zaniku tak ważnej dla kultury wielu krajów części historii. W odpowiedzi na ten problem chcemy udostępniać edukacyjne i rozrywkowe treści na mediach społecznościowych przybliżające tematykę mitologii czy kultury przedchrześcijańskiej Polski oraz zorganizować serię interaktywnych spotkań, gdzie każdy będzie mógł znaleźć coś dla siebie - od historycznych faktów do wierzeń słowian.

            Wzięcie udziału w naszych warsztatach będzie okazją na zdobycie niecodziennej wiedzy, a beneficjenci projektu będą mieli szansę lepiej zrozumieć obecne tradycje i przyzwyczajenia starszych pokoleń.

          • Wizyta ósmoklasistów w schronisku dla zwierząt

            Dziś uczniowie klasy 8 odwiedzili lokalne schronisko dla zwierząt, gdzie mieli okazję poznać jego podopiecznych oraz dowiedzieć się więcej o codziennej opiece nad bezdomnymi zwierzakami. To była niezwykle poruszająca i wartościowa lekcja empatii!

            Przed wizytą przeprowadziliśmy zbiórkę karmy, zabawek i akcesoriów, które przekazaliśmy na rzecz schroniska. Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców i nauczycieli udało się zebrać naprawdę imponującą ilość darów! Dziękujemy wszystkim, którzy wsparli naszą akcję – razem możemy zrobić wiele dobrego!

            To na pewno nie była nasza ostatnia wizyta – już myślimy o kolejnych inicjatywach na rzecz zwierząt.
            Dziękujemy Pani Kierownik schroniska Monice Smolińskiej i Pani Ewie Tośko -Korszun za możliwość wejścia i zwiedzenia schroniska.

            10

          • Szkolny Konkurs „Mam Talent” – Ależ To Był Show!

            Co to był za dzień! Emocje, oklaski, niesamowite występy – szkolny konkurs „Mam Talent” już za nami, ale wrażenia zostaną z nami na długo!

            Na scenie działy się prawdziwe cuda! Wokalistki zachwyciły nas swoimi głosami i grą na instrumentach.
            Sala zamieniła się w prawdziwą galerię sztuki, bo nasi plastycy pokazali prawdziwe arcydzieła. A sportowcy? Oni dosłownie przeskoczyli nasze oczekiwania! Pokazy akrobatyczne, trik z kostką Rubika,i niesamowita sprawność fizyczna – po prostu WOW!
            Byl też quiz „Jaką to melodia” a także quiz przyrodniczy
            A na koniec wszyscy bawili się przy Zumbie prowadzonej przez mamę naszych uczniów Panią Joannę Koczwarę.

            Publiczność bawiła się świetnie,każdy uczestnik udowodnił, że talentów w naszej szkole nie brakuje! Gratulacje dla wszystkich – nie możemy się doczekać kolejnej edycji!

            z okazji Pierwszego Dnia Wiosny licealiści rozegrali turniej w kosza i nogę – dużo emocji, prawie zero lekcji, wszyscy wygrani (no, prawie)!"

            8

          • Międzypokoleniowe spotkania - wspólna nauka i inspiracja

            Zajęcia 6 - oszustwa w internecie i podsumowanie projektu "Szkoła międzypokoleniowa"

            Z dużą satysfakcją ogłaszamy, że mamy to! Za nami ostatnie spotkania w dwóch grupach na temat "oszustw w internecie". Nasi bardzo solidnie i uczciwie pracowali, nad z pozoru negatywnymi zagadnieniami. Okazuje się, że oszustwa bywają dość powszechne w sieci. Seniorzy a także nasi mentorzy podawali dość liczne przykłady, wskazywali sytuacje, kiedy byli narażeni na różnorodne próby wyłudzenia danych czy pieniędzy.

            Z pozoru negatywne zajęcia, bo dużo było mowy o obszarach z fałszem w tle: fałszywi znajomi, fałszywe biura podróży, fałszywe bilety na wydarzenia, fałszywe zbiórki charytatywne, fałszywe loterie i konkursy; wszystkie te aspekty przekuliśmy na pozytywną wiedzę, wzmożoną czujność w trakcie posługiwania się internetem.

            Podsumowując były to niezwykle wartościowe warsztaty. Mieliśmy ambicje i zrealizowaliśmy wszystkie 3 moduły po 2 zajęcia co w sumie dało 6 zajęć, w dodatku w dwóch 11-osobowych grupach seniorów. Jeśli pomnożymy 22 seniorów przez 6 zajęć, to daje nam 132 realizacje. Formuła projektu, pozwalająca na indywidualną pracę senior-mentor jak również prace w grupach, okazały się strzałem w przysłowiową dziesiątkę. Zajęcia przebiegały burzliwie, synergicznie, z dużym wzmocnieniem obydwu stron. To był niezykle ciekawy czas nauki. Informacje zdecydowanie płynęły w obu kierunkach, czyli nasi seniorzy również w pewnych sytuacjach stawali się mentorami. Warto podkreślić, że most międzypokoleniowy z pewnością został zbudowany. Niech znajomości przetrwają, rozwijają się, być może przerodzą się w przyjaźnie.

            Dziękuję wszystkim osobom, koleżankom i kolegom które się przyczyniły do uświetnienia naszego projektu. Szczególne podziękowania za pomoc w formowaniu grup seniorów kieruję do pani Katarzyny Zielińskiej-Smulczak, która od lat prowadzi grupy seniorów przy szczecineckim SAPIKu.

            Cieszę się, że mogłem koordynować zajęcia w ramach projektu "Szkoły międzypokoleniowej"

            Przemysław Matyśniak

            4

            Zajęcia 5 - Phishing i metoda na wnuczka

            Nasi seniorzy przeszli samych siebie, stało się. Na zajęciach w dwóch grupach mieliśmy apogeum zagrożeń: wyłudzanie danych, tzw. phishing - odgrywali scenki, wysyłali między sobą wiadomości, analizowali i odgrywali sceny "metody na wnuczka", co to były za scenariusze a przy tym ogromna dramaturgia. Podejmowali szereg działań mających na celu zdemaskowanie i rozróżnianie różnych oszustw. Z pewnością stali się silniejsi, bardziej świadomi i niewątpliwie przygotowani na ewentualne odpieranie podobnych ataków.

            6

            Zajęcia 4 - Internet jako codzienne wsparcie seniora 

            Za nami czwarte spotkanie w ramach warsztatów dla seniorów, tym razem pod hasłem: *Internet jako codzienne wsparcie*.Okazało się, że nasi seniorzy doskonale radzą sobie z technologią cyfrową! W czasie zajęć doskonalili swoje umiejętności, a przy wsparciu mentorów ćwiczyli załatwianie codziennych spraw, takich jak wizyty w urzędzie czy banku, bez konieczności wychodzenia z domu.Głównym pytaniem, które towarzyszyło dzisiejszym dwóm spotkaniom, było: Jak internet może wspierać nas w codziennych obowiązkach? W praktyce zajęcia skupiły się na tematyce bezpiecznych zakupów i płatności, a także na korzystaniu ze stron i aplikacji, takich jak mObywatel, Profil Zaufany, platforma e-usług gov.pl czy Internetowe Konto Pacjenta (IKP).Celem warsztatów było pokazanie seniorom, że korzystanie z takich narzędzi może być nie tylko wygodne, ale również bezpieczne – oczywiście pod warunkiem przestrzegania kilku podstawowych zasad. Ten cel został w pełni osiągnięty!

            6

            Zajęcia 3 - Nowoczesna rozrywka dla każdego – seniorzy w cyfrowym świecie.

            Tematem dzisiejszych zajęć była szeroko pojęta rozrywka nasi seniorzy doskonale poradzili sobie z nowymi zagadnieniami z entuzjazmem chłonęli wiedzę od mentorów a jednocześnie chętnie dzielili się własnym doświadczeniem okazało się że niezależnie od wieku każdy może odkrywać nowe formy aktywności i zabawy dzisiejsze zajęcia koncentrowały się na następujących obszarach: oglądanie filmów i seriali online, koncerty i wydarzenia na żywo,  podcasty i audiobooki, gry online, kursy i warsztaty online, media społecznościowe, wirtualne spacery i muzea. Jak zwykle zajęcia mimo dużego skupienia przebiegały w dynamicznej atmosferze w obu grupach nasi seniorzy wykazali się ogromnym zaangażowaniem i energią zobaczcie sami na zdjęciach,

            14
            7

            Zajęcia 2 - Bezpieczny Internet – seniorzy na straży cyberbezpieczeństwa

            Kolejne dwie grupy uczestników zostały przeszkolone. Tematyka drugiego warsztatu dotyczyła bezpieczeństwa w sieci Internet i tym samym zamknęła pierwszy moduł "Bezpieczny Internet".

            Na zajęciach nasi seniorzy posiedli wiedzę z kilku bardzo cennych obszarów ściśle związanych z bezpieczeństwem w sieci, takich jak dobór i zarządzanie programami antywirusowymi, w szczególności tymi wbudowanymi w systemy operacyjne, tworzenie silnych haseł oraz zasady zarządzania hasłami, aktualizowanie systemów operacyjnych, a także analizowanie potencjalnych zagrożeń pochodzących z sieci internet oraz GSM.

            Dzięki przyjętej formule zajęć, tj. pracy w relacji mentor-uczeń, zajęcia zyskują niesamowicie zindywidualizowany charakter. Z założenia mentorem jest uczeń naszej szkoły i w rzeczywistości jest to trend przeważający, natomiast warto wspomnieć, że nasi seniorzy również potrafią zainteresować uczniów swoimi umiejętnościami. Myślę, że dla obydwu stron jest to niezwykle cenne doświadczenie. Atmosfera zajęć jest niesamowita.

            Przed nami kolejny moduł i zajęcia związane nieco bardziej z rozrywką w internecie. Już nie możemy się doczekać. A zatem do zobaczenia!

            Zajęcia 1b - Nowa grupa uczestników w projekcie!

            Ze względu na duże zainteresowanie projektem utworzono kolejną grupę uczestników. Seniorzy posiadają zróżnicowany poziom wiedzy, dlatego zajęcia – mimo wspólnego programu i starannie dobranych treści – są dostosowywane do indywidualnych potrzeb każdego z nich.

            Nasi uczniowie ponownie świetnie sprawdzili się w roli mentorów, wykazując się zaangażowaniem i kompetencjami. Z dumą obserwujemy ich determinację i gotowość do działania. Już nie możemy doczekać się kolejnych spotkań!

            2

            Zajęcia 1a - Pierwsze warsztaty międzypokoleniowe za nami!

            Uczniowie klas 2 SLO mieli okazję współpracować z grupą seniorów w wyjątkowym projekcie łączącym pokolenia. Wspólne działania pozwoliły na wymianę doświadczeń i wzajemne inspirowanie się.

            Po zakończeniu zajęć uczniowie podkreślali, jak pouczające było to spotkanie. Poznali interesujące historie oraz mieli okazję spędzić czas z serdecznymi i pełnymi życiowej mądrości osobami starszymi.

            Czekamy na kolejne dni warsztatów, które z pewnością przyniosą jeszcze więcej niezapomnianych wrażeń!

            2

            Informacje o projekcie 

            Z radością informujemy, że nasza szkoła została zakwalifikowana do udziału w konkursie Szkoła Międzypokoleniowa, organizowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ministerstwo Cyfryzacji oraz Ministra do spraw Polityki Senioralnej.  

            Celem projektu jest integracja międzypokoleniowa oraz wsparcie seniorów w zdobywaniu kompetencji cyfrowych. W ramach inicjatywy nasi licealiści z klas drugich, przy współpracy z Klubem Aktywnego Seniora działającym przy SAPiK, będą prowadzić warsztaty, które stworzą przestrzeń do nauki, wymiany doświadczeń i budowania wzajemnego zrozumienia.  

            Warsztaty obejmą sześć tematycznych spotkań, podczas których seniorzy poznają m.in. podstawy obsługi smartfonów i komputerów, zasady bezpieczeństwa w sieci oraz sposoby rozpoznawania oszustw internetowych. Nad całością projektu czuwa szkolny koordynator, pan Przemysław Matyśniak, nauczyciel informatyki.  

            Dla naszych uczniów udział w projekcie to nie tylko szansa na zdobycie nowych umiejętności, ale także możliwość rozwoju empatii i odpowiedzialności. Realizacja wszystkich działań daje szansę na zdobycie wspaniałej nagrody – mobilnej pracowni informatycznej z 15 nowoczesnymi laptopami!  

            Pierwsze warsztaty ruszają już w przyszłym tygodniu. Trzymajmy kciuki za naszych uczniów i życzmy powodzenia w realizacji tego wyjątkowego wyzwania!